|
Меню
Консультирование по управлению
Тренинги активных переговоров и продаж
Обучающие программы для руководителей и кадрового резерва
РЕКЛАМА
|
|
«Новая технология менеджмента «Управление проектом»: ТД «Аланта»
1. Какова степень полезности семинара в баллах от 0 до 10?
Оценки участников: 9, 10, 10, 10, 8, 10, 5, 10, 8, 8, 10, 10, 9, 10, 10, 8, 10.
Среднее значение полезности семинара 9,1 балла
2. Что понравилось?
- Возможность изменить ситуацию в лучшую сторону по решению разных вопросов
- Изучение MS Project формулирование целей, систематизация знаний в области проектного
менеджмента
- Свисток (весьма эффективно). Стиль общения
- Отвлеченность от работы – другой формат взаимодействия, ритмичность, было весело,
пунктуальность, совместная работа с тренерами - консультантами
- Материал изложне четко, последовательно, представленный наглядный материал в
значительной степени способствовал восприятию предмета. Очень удачная идея проведения
семинара на базе.
- Наличие раздаточного материала, насыщенный поток информации, проработка задач
на группе.
- Дан алгоритм как действительно нужно делать проект. Прекрасный инструмент для
составления проекта в компактном виде. Отработка навыков по работе в новой программе.
- Высокий методический уровень семинара, использование оргтехники, практическая
работа в ходе семинара.
- Очевидность применимости на практике сразу.
- Достаточно эффективный семинар
- Выезд на базу и огромная польза полученной информации
- Структура семинара – максимально удобная для восприятия, масса примеров, симбиоз
теории и практики.
- Знакомство с программой, практические навыки в работе
- Практически все.
- Последовательность в изложении. Разбор на конкретных примерах, актуальных для
Аланты. Все.
- Информация которую я получила и которая пригодится в работе.
- Своевременность темы семинара, доходчивость и полнота предоставленной информации.
3. Что не понравилось?
- Нет претензий
- Мало практики MS Project
- Вечные неконструктивные споры. Вязнем в определении слов. Разное понятие терминологии.
- Недостаточно четкие формулировки определений ключевых понятий Черновым. Четыре
компьютера было бы лучше (оптимально бы использовалось время).
- Стоимость, иногда уходили в детали...
- Группа уходит в пустую полемику, не умеем слаженно работать в команде.
- Нет четких правил (делай раз, два) по формулировке целей. Формулирование целей
с ошибками. Не проработан вопрос на нужном уровне «провала» проектов. Плохое освоение
материала некоторыми слушателями или не использование материала совсем. При формулировке
работ по одной из проектных групп допущена некорректность.
- Чисто для себя – излишнее «разжевывание» материала.
- Отсутствие технологической карты
- Помещение неудобное.
- Отсутствие мыши, свисток.
- Таких моментов нет.
4. Пожелания, рекомендации.
- Спасибо
- Удачи
- Группе – слушать и слышать друг друга. Консультантам – возможность контакта.
- Побольше времени на семинар.
- Группе – большая быстрота работы.
- Все хорошо.
- Побольше семинаров хороших и разных.
- В группе «слышать» друг друга
- Пока нет
- Предварительная теоретическая подготовка, рекомендации по литературе, если вопрос
связан с изучением программного продукта – обеспечить большее количество компьютеров.
- Группе – меньше споров и разговоров ни о чем, больше конкретики. Консультанту.
Все отлично, кроме свистка.
- Группе быстрее усваивать материал.
- До скорой встречи.
|
